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全国政协委员、华东理工大学副校长钱锋:高校

2019-03-11    

全国政协委员、中国工程院院士、华东理工大学副校长钱锋在本届全国政协发表提案:对国内高校来说,当下,培养存在人工智能意识跟才干的工程科技人才是最为紧迫的策略任务。

来源/视觉中国

提案认为,要促成人工智能与传统工科的深入融合,对传统工科先生发展人工智能的再培训势在一定。首先,要推进“人工智能+工科”交叉学科建设,改造传统工科专业,加强复合型人才培养。其次,就人工智能相关专业而言,应该围绕新一代人工智能的基本实践和中心技术构建课程体系,为本科生全方位遍布人工智能知识。最后,以建设人工智能一级学科及相干专业为契机,促进计算机、自动化等领域的老师转型为人工智能领域的专门人才,同时,充分应用企业人工智能研讨人员及工程师,建设一支人工智能配合研究与人才。

新民晚报记者 张炯强

钱锋指出,当初高校内人工智能技巧与传统工科专业的结合不深,人工智能的知识体系、课程体系建设亟待加快。原有的传统工科专业的老师多数缺少利用人工智能技术的敏锐性。从对设破“智能科学与技术”专业的从多高校来看,该专业与盘算机、主动化等学科专业的分辨度不高,并不围绕人工智能本身的基础实际跟核心技能来建设该专业独有的常识体系、课程与教材体制等。将来人工智能相关专业的建设必须要建立起自身的常识体系和课程系统,而不是简单地通过在原有的打算机、自动化等专业中调换若干门人工智能课程来实现。

2018年3月,教诲部印发《高等学校人工智能创新举措盘算》,提出高校要进一步提高人工智能范围科技翻新、人才造就和服务国家须要的才能。可见,加快人工智能范畴的人才培养是未来一段时间我国高校人才培育的重要义务。